Redde uten å hoppe uti

Aktivitetsmiljø:

Skolegård
Gymsal
Åpen plass

Kompetanseområder:

Øve på trygg ferdsel ved vann
Vurdere sikkerhet i uteaktivitet og naturferdsel
Forstå (og gjennomføre) livberging

Klassetrinn:

1.-4.
5.-7.
8.-10.

En åpen og utforskende øvelse der elevene eksperimenterer med ulike gjenstander for å finne ut hva som kan brukes til å hjelpe noen i vannet uten å hoppe uti selv. De tester, sammenligner og diskuterer løsninger i par eller små grupper. Øvelsen bygger en grunnleggende forståelse for at egen sikkerhet alltid kommer først. Passer like godt i sandkassen som på skoleplassen.

Praktiske tips

• Legg frem et variert utvalg gjenstander på forhånd, gjerne ting elevene kjenner igjen fra hverdagen.

• La elevene velge og begrunne selv før dere diskuterer felles, det gir bedre refleksjon etterpå.

• Sandkassen fungerer godt som «vann» for de yngste, kanten blir en naturlig brygge.

• Løft gjerne frem at det å rekke ut eller kaste er tryggere enn å gå ned til kanten.

• Avslutt med å spørre hvilken gjenstand de ville valgt hvis det var en ekte situasjon og hvorfor.

Last ned aktivitetsbeskrivelsen

Til toppen