Lesestafett

Aktivitetsmiljø:

  • Skolegård
  • Gymsal
  • Åpen plass

Kompetanseområder:

  • Øve på trygg ferdsel ved vann
  • Øve på å kunne tilkalle hjelp
  • Vurdere sikkerhet i uteaktivitet og naturferdsel
  • Forstå (og gjennomføre) livberging

Klassetrinn:

  • 5.-7.
  • 8.-10.

En aktiv lese- og refleksjonsøvelse der elevene løper, leser en dramatisk historie om en svømmetur som går galt og svarer på spørsmål for læreren. Historien setter elevene i en situasjon der de må tenke gjennom hva som burde gjøres, hva som gikk galt og hvordan det kunne vært unngått. Aktiviteten kombinerer fysisk aktivitet med samtale om vannvett og sikkerhet. Tilpass vanskelighetsgraden på spørsmålene til trinnet du underviser.

Praktiske tips

•  Print og laminer teksten og spørsmålene på forhånd, da tåler de vær og vind utendørs.

•  Versjon 2, der spørsmålene er spredt rundt på bakken, gir mer bevegelse og passer godt for yngre elever.

•  Heng teksten i passende høyde, det er lett å glemme at de minste ikke når så høyt.

•  La gruppa bli enige om svaret før de kommer til deg, det skaper diskusjon underveis.

•  Refleksjonsspørsmålene egner seg godt som utgangspunkt for en felles samtale etterpå, gjerne inne i klasserommet.

Last ned aktivitetsbeskrivelsen